Con el objetivo de incentivar a los bachilleres que estén interesados en ingresar a la Carrera de Ciencia de la Información-Bibliotecología o la Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis en inglés y francés en el primer semestre de 2019, se están impulsado unas becas de apoyo del 50 % del valor total de la matrícula.

Quienes estén interesados en postularse deberán ser admitidos en el respectivo programa, pertenecer a los estratos 1, 2 o 3, y demostrar excelencia académica en su último año escolar. Para más información, comunicarse con el director de programa de su interés:

• Mario Cuéllar, director de Ciencia de la Información-Bibliotecología: mario.cuellar@javeriana.edu.co - tel: (+57 1) 3208320 ext: 4580

• Iris Viviana Delgadillo, directora de la  Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis en inglés y francés: delgadillo-i@javeriana.edu.co ¿ tel: (+57 1) 3208320 ext: 4561

Del 6 al 9 de noviembre, el Doctor en Estudios Científico-Sociales y profesor del Departamento de estudios de la Comunicación Social de la Universidad de Guadalajara (México), Carlos Vidales Gonzáles, impartió el Seminario los retos de pensar e investigar la comunicación en la ciencia contemporánea: un camino hacia la transdisciplina. El Dr. Vidales fue invitado por la Maestría en Comunicación para compartir con los estudiantes y profesores los resultados de sus investigaciones.

El objetivo general del seminario era generar un espacio interdisciplinar de reflexión, discusión y debate sobre los retos de la investigación de la comunicación en el marco del desarrollo científico contemporáneo y las implicaciones que tiene para pensar desde la comunicación las diversas problemáticas sociales.

El doctor participó en tres actividades: la primera fueron varias sesiones con los alumnos de maestría sobre la investigación desde la comunicación, la segunda fue una conferencia abierta al público en general acerca de la comunicación en la ciencia contemporánea y la tercera consistió en una charla con profesores de maestría en la que se reflexionó sobre los retos de la enseñanza de la teoría y la investigación de la comunicación.

El profesor Eduardo Gutiérrez, del Departamento de Comunicación, participó en el Foro Cali Ciudad del Aprendizaje, organizado por la Alcaldía de la capital vallecaucana en el programa Mi Comunidad es Escuela. El evento, que tuvo lugar el 13 y 14 de noviembre, reunió a profesores, estudiantes, directores de núcleo e investigadores en torno a la reflexión sobre la educación del futuro.

Allí, Gutiérrez asistió al panel Competencias del siglo XXI, al cual fue invitado para presentar los resultados del proyecto Alfabetizaciones Transmedia dirigido por Carlos Scolari desde la Universitat Pompeu Fabra en Barcelona y en el que también han participado los profesores Carlos Barreneche, Alfredo Menéndez y Leonardo Melo. Este mismo proyecto fue socializado en la Feria del Libro de Cali donde con la comunidad académica y educativa caleña.

El pasado 9 de noviembre se proyectó La vida querida, proyecto realizado por Centro Ático que contó con la participación de estudiantes de diferentes carreras de la Universidad. La idea de este proyecto es contar las diferentes historias de supervivencia de los habitantes del corregimiento de San Andrés en el municipio de Tello, Huila, durante el conflicto armado.

"No queríamos llegar a un pueblo, pasar dos semanas, robar información e irnos con un documental que muestre lo que nosotros quisiéramos contar. Nosotros queríamos dejarles algo. No quedarnos en lo básico", cuenta Marcia Martínez, estudiante de Comunicación Social que hace parte del grupo estudiantil El Gato en la Tela que colaboró en la realización del proyecto.

Así fue como el proyecto pasó de ser solo un documental a contar con crónicas, una fotomaratón, cartografías, un piloto para televisión, talleres con la comunidad y una investigación de archivo que estuvo a cargo de los estudiantes del Semillero de Historia Audiovisual de la Facultad de Ciencias Sociales.

Alejandro Manrique, estudiante de Comunicación Social, trabajó en la transcripción de las entrevistas para todos estos productos y aprendió a "apreciar y entender un poco más la labor de hacer entrevistas".

Por otro lado, Álvaro Cogollos, también estudiante de la carrera, trabajó en el manejo de cámara y en la producción de epicortos, otro de los formatos realizados para el proyecto. Junto con Manrique, se dedicaron a buscar historias cortas y de mucho impacto que dieran cuenta de los procesos de resistencia de los habitantes del corregimiento. A pesar de los difíciles desplazamientos al lugar de grabación, Cogollos dice que fue una experiencia que disfrutó mucho: "me acerqué mucho al equipo de Ático y aprendí mucho de ellos. Ha sido un gran beneficio para mí y este documental me ha dejado grandes amistades".

Bill Adair, el periodista estadounidense creador del sitio web ganador del Premio Pulitzer PolitiFact.com, visitó la Pontificia Universidad Javeriana el pasado 11 de noviembre para dictar una conferencia sobre verificación de hechos y nuevas formas de periodismo en el Auditorio Luis Carlos Galán. Adair es Profesor Knight de Periodismo y Políticas Públicas y director del Centro DeWitt Wallace de Medios y Democracia en la Universidad de Duke.

En la charla que sostuvo con el director de la Carrera de Comunicación Social, Carlos Cortés, Adair habló sobre las ideas que lo llevaron a la creación de su sitio web, que fue pionero en la verificación de datos; sobre los avances que ha tenido el periodismo de verificación de datos; las nuevas herramientas digitales que sirven para esta labor, y las dificultades que presenta hacer este tipo de periodismo. Frente al futuro del periodismo de verificación de datos, Adair afirmó que sueña con que esta labor se pueda hacer próximamente en tiempo real y en directo en paralelo con los discursos políticos.